[1]
Schott, P.C. and Canto-Dorow, T.S. do 2011. BENEFÍCIOS POTENCIAIS DE PLANTAS DANINHAS: UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental. 4, 4 (Oct. 2011), 524–529. DOI:https://doi.org/10.5902/223611703901.