Muller ALH, Barin CS. Utilização de infográficos como ferramenta de ensino-aprendizagem de Química Analítica para estudantes do curso de Farmácia. Rev. Gest. Aval. Educ. [Internet]. 14º de janeiro de 2025 [citado 1º de março de 2026];:e88962. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/88962