Ecolelo B, Avelino PC. Avaliação da aprendizagem do teorema de Tales na Escola do Ensino Secundário do Kuito-Bié/Angola. Regae: Rev. Gest. Aval. Educ. [Internet]. 21º de maio de 2021 [citado 26º de agosto de 2024];10(19):e50657, p. 1-19. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/50657