1.
Silva LC da, Lima GE de. Educação infantil nos desdobramentos do processo de inclusão: perspectivas de professores e equipe gestora. Regae: Rev. Gest. Aval. Educ. [Internet]. 29º de junho de 2014 [citado 10º de janeiro de 2025];3(6):83-98. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/13824