Taziri, Adel Ben, e Abdeljalil Akkari. “A contribuição Dos Recursos Educacionais Abertos Melhorar O Ensino Superior Nos países Do Sul: O Caso Da Tunísia”. Regae: Revista de Gestão e Avaliação Educacional 11, no. 20 (maio 29, 2022): e70432, p. 1–18. Acessado julho 27, 2026. https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/70432.