Silva, Thiago Bruno de Jesus, Jonatas Dutra Sallaberry, Marcelo Machado Freitas, e Leonardo Flach. “As características Dos Discentes De Ciências Contábeis E As estratégias Metacognitivas De Aprendizagem Autorregulada”. Revista de Gestão e Avaliação Educacional 9, no. 18 (janeiro 8, 2021): 1–17. Acessado setembro 27, 2024. https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/42375.