Mainardi, G. de Q., e A. Tonini. “Trabalho Docente Articulado Na educação Infantil: Uma análise Das práticas Colaborativas E Do Apoio Da gestão Escolar”. Regae: Revista De Gestão E Avaliação Educacional, junho de 2025, p. e91777, doi:10.5902/2318133891777.