Taziri, A. B., e A. Akkari. “A contribuição Dos Recursos Educacionais Abertos Melhorar O Ensino Superior Nos países Do Sul: O Caso Da Tunísia”. Revista De Gestão E Avaliação Educacional, vol. 11, nº 20, maio de 2022, p. e70432, p. 1-18, doi:10.5902/2318133870432.