Silva, T. B. de J., J. D. Sallaberry, M. M. Freitas, e L. Flach. “As características Dos Discentes De Ciências Contábeis E As estratégias Metacognitivas De Aprendizagem Autorregulada”. Revista De Gestão E Avaliação Educacional, vol. 9, nº 18, janeiro de 2021, p. 1-17, doi:10.5902/2318133842375.