[1]
L. V. Baumgärtner, B. A. Amorim, B. B. C. Pereira, e D. F. Zambonetti, “A gamificação como instrumento de sondagem diagnóstica na educação infantil: evidências a partir da narrativa de O grúfalo”, Rev. Gest. Aval. Educ., p. e95251, mar. 2026.