[1]
G. M. J. Barra, R. O. da Silva, e M. M. Schocair, “Gestão educacional com enfoque em indicadores de desempenho do balanced scorecard”, Regae: Rev. Gest. Aval. Educ., vol. 10, nº 19, p. e63849, p. 1–17, maio 2021.