[1]
D. A. P. Backes, F. A. R. Serra, J. de O. Lobato, e S. Negri, “Efeitos da avaliação sobre os programas brasileiros de pós-graduação em Administração: análise sobre o isomorfismo”, Regae: Rev. Gest. Aval. Educ., vol. 10, nº 19, p. e62676, p. 1–21, abr. 2021.