Horsth, H. B. de O. e Pimentel, T. D. (2024) “Os referenciais curriculares estaduais para educação infantil e ensino fundamental alinhados à BNCC: avaliação da presença da parte diversificada por meio de modelagem de tópicos”, Revista de Gestão e Avaliação Educacional, p. e87052. doi: 10.5902/2318133887052.