Ecolelo, Benjamim, e Pedro Chimbinda Avelino. 2021. “Avaliação Da Aprendizagem Do Teorema De Tales Na Escola Do Ensino Secundário Do Kuito-Bié/Angola”. Revista De Gestão E Avaliação Educacional 10 (19):e50657, p. 1-19. https://doi.org/10.5902/2318133850657.