MELLO, J. C. de. O impacto da Covid-19 na produtividade docente feminina na pós-gradução em ciências humanas na UFS (2019-2021). Revista de Gestão e Avaliação Educacional, [S. l.], p. e73605, p. 1–24, 2023. DOI: 10.5902/2318133873605. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/73605. Acesso em: 20 abr. 2024.