CARMO, A. do; DIAS, J. Avaliação de contexto na educação infantil: pontos de vista docentes em debate. Revista de Gestão e Avaliação Educacional, [S. l.], v. 11, n. 20, p. e70602, p. 1–18, 2022. DOI: 10.5902/2318133870602. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/70602. Acesso em: 25 dez. 2024.