COX, K. K.; DE-BORTOLI, R. O perfil do egresso do processo de formação no ensino médio brasileiro: entre óticas legais e impactos sobre a sociedade. Revista de Gestão e Avaliação Educacional, [S. l.], v. 10, n. 19, p. e63573, p. 1–17, 2021. DOI: 10.5902/2318133863573. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/63573. Acesso em: 11 jan. 2025.