DOMINGUEZ, F. da R.; VEIGA, A. M. da R. Gestão pedagógica e a re-construção da docência superior: convergência digital nas licenciaturas da UFSM na visão dos seus professores. Revista de Gestão e Avaliação Educacional, [S. l.], p. 31–47, 2018. DOI: 10.5902/2318133829377. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/29377. Acesso em: 12 dez. 2024.