[1]
Marcolla, V. e Serafini, L.P. 2021. A Prova Brasil e sua influência na organização do currículo escolar. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 10, 19 (ago. 2021), e65527, p. 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133865527.