Pedrozo, G.O. e Menezes, E. da C.P. de 2021. Possíveis implicações da produção diagnóstica nas práticas de educação especial. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 9, 18 (jan. 2021), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133841347.