[1]
Santana, L.P. e Ferreira, R. 2019. Processo avaliativo utilizado pelos professores do ensino médio nas aulas de educação física da rede estadual de ensino de Santa Rosa do Sul/SC. Regae: Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 1, 1 (jan. 2019), 1–15. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133835180.