Silva, M.Q. da 2018. Gestão democrática como condição de qualidade: a forma de provimento do diretor escolar nas redes municipais brasileiras e a relação com indicadores e resultados educacionais de 2015. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 7, 16 (ago. 2018), 41–57. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133831894.