Terenciano, F., Pedro, Z. e Saliao, A. 2018. Uso da gestão da informação e do conhecimento na avaliação da política pública de assistência estudantil: algumas questões teóricas e empíricas. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. (abr. 2018), 49–62. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133829803.