Villarroel, P.E.R. 2017. La gestión de la calidad de la enseñanza en el marco de un sistema de formación inicial docente: estudio de caso. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 1, 1 (set. 2017), 191–202. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133829258.