Oliveira, A.T., Mendes, G.H. de S. e Boriolo, R.O. 2017. Gestão escolar democrática e qualidade de ensino: estudo de caso em uma escola municipal no interior de São Paulo. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 1, 1 (abr. 2017), 79–91. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133825367.