[1]
Oliveira, E.A. e Powaczuk, A.C.H. 2016. Vivências formativas e práticas docentes: um olhar sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 6, 11 (dez. 2016), 55–68. DOI:https://doi.org/10.5902/2318133823486.