Bressan, L. “A prática pedagógica No Ensino De Filosofia No Contexto Da EPT Desenvolvida Nos Institutos Federais: Da concepção Da importância Ao Modo Como Ela Se Constitui”. Revista Digital De Ensino De Filosofia - REFilo, vol. 12, nº 1, março de 2026, p. e18/01-10, doi:10.5902/2448065794659.