Chaves, K. S. e Eugênio, B. G. (2024) “Contornos curriculares do ensino de filosofia no ensino médio em teses doutorais defendidas após a MPV 746/2016”, Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo, 10(1), p. e7/1–35. doi: 10.5902/2448065786504.