Calça, Robson Pereira. 2026. “O Sentido Do estágio Curricular E a formação De Professores De Filosofia: Esboço De Uma Leitura Materialista”. Revista Digital De Ensino De Filosofia - REFilo 12 (1):e2/01-13. https://doi.org/10.5902/2448065795042.