MORAES, S. B. A. Leitura e Escrita colaborativa na aula de Filosofia utilizando Grupos do Facebook e Google Docs. Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo, [S. l.], v. 3, n. 2, 2018. DOI: 10.5902/2448065729902. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/refilo/article/view/29902. Acesso em: 23 set. 2024.