FREIRE, A. J. G. O potencial de uso da Ficção Interativa (FI) e o Twine no ensino de Filosofia. Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e19/1–17, 2024. DOI: 10.5902/2448065789398. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/refilo/article/view/89398. Acesso em: 30 dez. 2024.