Sauzem, V. A. (2026). Infâncias plurais e crianças como sujeitos: um estudo filosófico a partir das dissertações orientadas no GT Filosofar e Ensinar a Filosofar (ANPOF) . Revista Digital De Ensino De Filosofia - REFilo, 12(1), e15/01–12. https://doi.org/10.5902/2448065794663