Silva, J.G.S. 2020. A experiência na formação social do sujeito e o interacionismo simbólico em G. H. Mead: contribuições para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo. 6, (out. 2020), e22/ 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/2448065747930.