[1]
da Silva, J.E.F. e Velasco, P.D.N. 2020. Competências e habilidades para a Filosofia na escola: correlações entre os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e a proposta lipmaniana de Filosofia para Crianças. Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo. 6, (jul. 2020), e13/ 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/2448065743388.