Silva Filho, T.M. da 2019. Crítica e perspectiva filosófica do <i>sapere aude</i> kantiano no Instituto Federal do Pará: o retrocesso do novo ensino médio. Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo. 4, 2 (fev. 2019). DOI:https://doi.org/10.5902/2448065734592.