SCHIEMER VARGAS, K.; BIRRER, J. A.; MINELLO, I. F. Learning styles and organizational commitment levels: an approach to health multidisciplinary. Revista de Administração da UFSM, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 589–606, 2012. DOI: 10.5902/198346597466. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reaufsm/article/view/7466. Acesso em: 10 jan. 2026.