Chagas, R. A., N. M. Ribeiro, e T. D. Costa. “PLANEJAMENTO E DESIGN INSTRUCIONAL DE UM MÓDULO INFORMATIZADO DE TRILHAS DE APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS”. Práticas De Administração Pública, vol. 5, nº 2, fevereiro de 2022, p. 50-63, https://periodicos.ufsm.br/pap/article/view/64039.