FASSINATO, A. E. P.; KLEIN, L. L. A organização que aprende na visão daqueles que ensinam: a percepção dos professores de uma universidade pública. Práticas de Administração Pública, [S. l.], v. 9, p. e91622, 2025. DOI: 10.5902/2526629291622. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/pap/article/view/91622. Acesso em: 24 fev. 2026.