Schirmann AL. Análise crítica de livros didáticos de língua inglesa do ensino médio sob a perspectiva dos letramentos. NPesq [Internet]. 19º de novembro de 2025 [citado 20º de fevereiro de 2026];3:e92480. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/nope/article/view/92480