Pereira, G. A. de M. e Ticks, L. K. (2024) “A identificação profissional de professores de inglês em formação desenvolvida em práticas reflexivas de um projeto público de extensão”, Notas de Pesquisa, 2(1), p. e87435 . Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/nope/article/view/87435 (Acessado: 12 março 2025).