Este número da revista Letras tem como foco discussões sobre multiletramentos que se orientem pela Linguística Aplicada, tendo o conceito de gênero discursivo como referencial de análise, mas que encorajem o diálogo interdisciplinar sobre as relações entre discurso e práticas sociais. Os trabalhos podem ser de cunho teórico (conceitos e princípios atrelados aos multiletramentos) ou experimental (análises de gêneros discursivos multimodais), ou podem discutir experiências pedagógicas de ensino da linguagem para promoção de multiletramentos. Nos três casos, poderão ser aceitas discussões que destaquem letramentos específicos, tais como letramento científico, letramento multimodal, letramento visual, letramento digital, etc.

Organizadores: Graciela Rabuske Hendges (UFSM), Désirée Motta-Roth (UFSM), Roseli Gonçalves do Nascimento (UFSM) e Viviane Heberle (UFSC).

                                     QUALIS/CAPES: Letras B2

                              ISSN Versão Impressa: 1519-3985

                              ISSN Versão Digital: 2176-1485