Gandin HB, Porto APT. Construção de recursos educacionais abertos digitais para formação leitora no ensino médio: possíveis caminhos para a autoria docente: . Letras [Internet]. 21º de dezembro de 2022 [citado 23º de fevereiro de 2025];:104-20. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/71353