ANDRADE ER, Melo BOR. Oralidade e as estratégias de progressão temática: práticas com o gênero seminário em uma turma de 9º ano. Letras [Internet]. 28º de julho de 2022 [citado 30º de novembro de 2024];:399-420. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/38616