Fuzer, Cristiane. “BILHETE ORIENTADOR COMO INSTRUMENTO DE INTERAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PRODUÇÃO TEXTUAL”. Letras, no. 44 (junho 1, 2012): 213–245. Acessado novembro 3, 2024. https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/12198.