Lessa, Adriana Tavares Maurício, e MAGDA DO NASCIMENTO RODRIGUES. “A Influência Da Oralidade Na produção Escrita De Estudantes Do Ensino Fundamental: Uma discussão Sobre possíveis práticas pedagógicas Voltadas Para O Desenvolvimento metassintático”. Letras (agosto 3, 2022): 463–484. Acessado setembro 17, 2024. https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/38819.