Mazzei, R. D., M. C. Pfister, e S. G. Zorz. “Integración De Los géneros Discursivos Y Las Alfabetizaciones académicas: Una Experiencia pedagógica En Un Curso De inglés Con Fines académicos En La Universidad De Buenos Aires”. 2021. Letras, julho de 2022, p. 253-89, doi:10.5902/2176148554556.