[1]
G. H. Cáceres e J. V. N. Machado, “Sobre as ameaças à igualdade social: uma análise glotopolítica das representações da opinião pública brasileira acerca da reinserção da língua espanhola no currículo escolar”, Letras, vol. 1, nº 66, p. 51–64, dez. 2023.