Lessa, Adriana Tavares Maurício, e MAGDA DO NASCIMENTO RODRIGUES. (2020) 2022. “A Influência Da Oralidade Na produção Escrita De Estudantes Do Ensino Fundamental: Uma discussão Sobre possíveis práticas pedagógicas Voltadas Para O Desenvolvimento metassintático”. Letras, agosto, 463-84. https://doi.org/10.5902/2176148538819.