Fernandes, Gláucio Geraldo Moura. (2021) 2022. “LETRAMENTO ACADÊMICO EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: ENTRE UMA PERSPECTIVA TEXTUAL E UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA NO TRABALHO COM O GÊNERO RESUMO ACADÊMICO”. Letras, julho, 291-314. https://doi.org/10.5902/2176148548432.