Magalhães, Célia Elisa Alves de, e Adriana Nogueira Accioly Nóbrega. 2015. “(Re)Configurações identitárias Do Professor Coordenador De Inglês Sob a Luz Da Avaliatividade”. Letras, nº 50 (outubro):333-58. https://doi.org/10.5902/2176148520215.